PENGARUH DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TERHADAP PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI

Zuhra Sartika; Erwin Ginting; Cindy Puspitasari; Fiza Anggraini

Zuhra Sartika Program Studi Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potebsi Utama
Erwin Ginting Program Studi Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potebsi Utama
Cindy Puspitasari Program Studi Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potebsi Utama
Fiza Anggraini Program Studi Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potebsi Utama

Keywords: teknologi,, pengguna gadget,, anak usia dini,, perkembangan

Abstract

Artikel ini memberikan hasil analisi dengan mengkaji literatur yang mempunyai keterkaitan dengan topik yang ingin dibahas. Model yang ingin penulis gunakan adalah studi literatur atau literatur rivew, kehadiran gadget pada kehidupan anak di usia dini memberi dampak perkembangan sosial anak yang berdampak buruk bagi kesehatan anak. Perkembangan teknologi informasi pada anak usia dini membuat orangtua resah karena mengubah perilaku komunikasi anak, anak menjadi pribadi tertutup, gangguan tidur, suka menyendiri, perilaku kekerasan, pudarnya kreativitas, dan ancaman cyberbullying. Solusi terhadap permasalahan pemakaian gadget pada anak usia dini dengan cara membatasi pemakaian gadget, mengawasi anak dalam bermain gadget dengan figur orang tua yang berperan sangat penting serta memberi jadwal waktu yang tepat saat anak bermain gadget, agar gadget tidak dapat menghambat perkembangan sosial anak usia dini.

References

Pebriana, P. H. (2017). Analisis penggunaan gadget terhadap kemampuan interaksi sosial pada anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 1-11.
Mallisza, D. (2016). The Management System Of Alumni Departement Informatic And Computer Management Ekasakti University. UNES Journal Of Scientech research, 1(1), 88-101.
Wiresti, RD (2020). Analisis dampak work from home pada anak usia dini di masa pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini,
Yulsyofriend, Y, Anggraini, V, & Yeni, I (2019). Dampak gadget terhadap perkembangan bahasa anak usia dini. … Pendidikan Anak Usia Dini, jurnal.umj.ac.id,
Mallisza, D. (2016). MULTIMEDIA EDUKASI INTERAKTIF PELAJARAN BIOLOGI.
Rahayu, N. S., Elan, E., & Mulyadi, S. (2021). Analisis penggunaan gadget pada anak usia dini. Jurnal PAUD Agapedia, 5(2), 202-210.
Putri, L. D. (2021). Waspadai dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial anak usia dini. Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah, 6(1), 58-66.
Novitasari, W., & Khotimah, N. (2016). Dampak penggunaan gadget terhadap interaksi sosial anak usia 5-6 tahun. Jurnal PAUD Teratai, 5(3), 182-186.
Saugi, W, Zurqoni, Z, & ... (2022). Cinta dan Kehangatan: Studi Kualitatif Pembentukan Nilai Toleransi Anak Usia Dini di Papua. … Anak Usia Dini, scholar.archive.org,
Mallisza, D. (2016). The Management System Of Alumni Departement Informatic And Computer Management Ekasakti University. UNES Journal Of Scientech research, 1(1), 88-101.
Damayanti, E, Ahmad, A, & Bara, A (2020). Dampak Negatif Penggunaan Gadget Berdasarkan Aspek Perkembangan Anak Di Sorowako. Martabat: Jurnal Perempuan …, ejournal.uinsatu.ac.id,
Ariston, Y, & Frahasini, F (2018). Dampak penggunaan gadget bagi perkembangan sosial anak sekolah dasar. Journal of Educational …, journal.stkipsingkawang.ac.id,
Waluyati, I, Wulandari, W, & Arif, A (2020). Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini Pada Kelurahan Kumbe Kota Bima. Edu Sociata: Jurnal Pendidikan …, stkipbima.ac.id,