APLIKASI SIMULASI MEDIA PEMBELAJARAN GRAVITASI SUATU BENDA

  • Rofiqoh Dewi Program Studi Sitem Informasi (S1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama.
  • Wiwi Verina Program Studi Sitem Informasi (S1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama.
  • Dahri Yani Hakim Tanjung Program Studi Sitem Informasi (D3) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama.
  • Adil Setiawan Program Studi Rekayasa Perangkat Lunak Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama
  • OK Muhammad Ihsan Program Studi Sitem Informasi (S1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama.
  • Muhammad Sadikin Program Studi Sitem Informasi (S1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama.
Keywords: Aplikasi Simulasi,, Media Pembelajaran,, Multimedia,, Gravitasi Benda

Abstract

Aplikasi simulasi di dalam dunia pendidikan saat ini telah menjadi satu kesatuan dari dunia pendidikan dalam media pembelajaran yang diterapkan kepada peserta didik sebagai salah satu pembelajaran dengan media yang bersifat interaktif yang dapat menarik minat, perhatian dan fokus siswa terhadap suatu subjek. Dalam hal ini peneliti menerapkan aplikasi simulasi dengan subjek gravitasi benda contohnya pada benda dinamis. Hal ini diterapkan peneliti karena dalam dunia pendidikan masih sangat sedikit sekali minat siswa untuk mengenal subjek gravitasi karena di anggap sebagai salah satu subjek yang sangat sulit dimengerti oleh peserta didik dikarenakan penjelasan yang diberikan sangat teoritis. Untuk itu peneliti membuat sebuah aplikasi simulasi yang menggabungkan gambar, video, suara yang hasilnya berupa visualisasi subjek gravitasi yang menarik sehingga peserta didik dapat fokus memahami dengan baik penjelasan yang diberikan karena menggunakan bahasa, gambar, contoh dan suara yang dapat dengan mudah dipahami oleh para peserta didik.

References

Randjawali, E., & Riupassa, R. D. (2016, December). Simulasi Benda yang dilepas horizontal dan benda yang dijatuhkan vertikal menggunakan VBA pada Microsoft Excel. In Prosiding Seminar Kontribusi Fisika…, September (pp. 5-9).
Nugraha, B. S., & Hidayat, I. (2019). Implementasi Media Pembelajaran Interaktif “Sistem Tata Surya” Untuk Kelas Vi Sekolah Dasar. INFOS Journal-Information System Journal, 1(3), 1-6.
Larichie, A. E., Maharta, N., & Abdurrahman, A. (2014). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Hukum Newton Tentang Gravitasi Dengan Pendekatan Saintifik. Jurnal Pembelajaran Fisika, 2(7). [4]
Rosa, A. C., Sunardi, H., & Setiawan, H. (2019). Rekayasa Augmented Reality Planet dalam Tata Surya sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa SMP Negeri 57 Palembang. Jurnal Informatika Global, 10(1).
Ongkohardjo, S. A., Purba, K. R., & Santoso, L. W. (2016). Pembuatan Media Pembelajaran Gaya dan Tekanan Fisika untuk Siswa SMP Berbasis Flash. Jurnal Infra, 4(2), 1-5.
Fatimah, F. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Phet Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Siswa SMA Materi Gravitasi Dan Obit. Gravity Edu: Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika, 5(2), 1-5.
Erfan, M., Widodo, A., Umar, U., Radiusman, R., & Ratu, T. (2020). Pengembangan Game Edukasi “Kata Fisika” Berbasis Android untuk Anak Sekolah Dasar pada Materi Konsep Gaya. Lectura: Jurnal Pendidikan, 11(1), 31-46.
Published
2023-07-07
How to Cite
Dewi, R., Verina, W., Tanjung, D. Y., Setiawan, A., Ihsan, O., & Sadikin, M. (2023). APLIKASI SIMULASI MEDIA PEMBELAJARAN GRAVITASI SUATU BENDA. UNES Journal of Scientech Research, 8(1), 059-065. Retrieved from https://www.ojs.ekasakti.org/index.php/UJSR/article/view/380